尚晓明，男，副教授，美术学院环境设计系主任，民盟盟员。该同志担任教师工作以来，始终坚守教育初心，恪守教师职业道德规范，以高尚师德立身、以潜心治学立业、以仁爱之心育人，在思想修养、教育教学、科研创作、社会服务等方面严格要求自己，用实际行动践行新时代人民教师的使命与担当。

一、坚定理想信念，厚植家国情怀，恪守从教准则

该同志始终热爱祖国、热爱人民，坚定拥护中国共产党的领导和中国特色社会主义制度，自觉树立正确的世界观、人生观和价值观。日常认真学习党的教育方针、政策理论，不断提升思想政治素养，把理想信念融入教育教学全过程。严格遵守宪法、法律法规及学校各项规章制度，依法依规履行教师岗位职责，自觉维护社会大局稳定与校园和谐氛围，做到言行合规、立身端正。同时作为民主党派成员，他始终坚持同心同向、携手奋进，积极发挥自身优势履职尽责，2021年荣获湖北省优秀盟员称号，在思想上、行动上始终与党和国家保持高度一致。在日常考核与师德考评中，始终严守师德底线，以身作则、严于律己，先后在 2019 年、2022 年、2023 年年度考核获评优秀，2018 年、2023 年师德考核获评优秀，以常态化的自我约束，坚守为师从教的基本准则。同时主动关注校园发展、建言献策，2023年提交的提案获评湖北文理学院第三届第一次教职工代表大会优秀提案，用心为学校建设发展贡献力量。作为系主任，关注本专业领域的发展前沿和人才需求的变化，和系部老师们精诚团结，广泛展开调研，借助清华大学美术学院访学的机会，向专家教授虚心请教，制订符合新时代发展需要的人才培养方案，并展开论证，先后申报了多项教学研究课题并立项，为本专业发展倾心倾力。

二、坚守育人初心，敬业笃行施教，潜心立德树人

该同志始终坚持育人为本、立德树人的根本任务，将德育教育贯穿人才培养全过程，秉持敬业爱生的教育理念，真心关爱每一位学生，耐心指导学业、细心关怀成长，做学生成长路上的引路人和陪伴者。在专业教学与竞赛指导工作中，他兢兢业业、倾囊相授，深耕设计学科教学一线，全力助力学生专业能力提升与综合素质发展。多年来，他主动承担学科竞赛指导工作，深耕各类高水平学科赛事，斩获多项优异成绩。指导学生参与米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展、中国好创意暨全国数字艺术设计大赛、未来设计师全国数字艺术设计大赛等多项A 类学科竞赛，先后斩获省级、国家级奖项十余项：2026 年斩获米兰设计周湖北省分赛区研究生组一等奖；2025 年指导学生参加全国数字艺术设计大赛弘扬廉洁文化专项大赛，荣获全国总决赛二等奖；历年多次在米兰设计周全国决赛、省级赛事，中国好创意国赛、省级赛事中斩获二、三等奖。在毕业论文指导工作中，他严把论文质量关，悉心打磨作品，2021 年指导学生获评湖北优秀本科毕业论文，2023 年指导学生获评校级优秀学士学位论文。此外，他坚持以文化作品浸润育人，2020 年至 2022 年期间，牵头指导创作漫画作品《智圣诸葛亮》，该作品成功入选国家新闻出版广电总局“原动力”中国高校动漫出版孵化计划，以优秀文艺作品传承传统文化、涵养学生品格，实现以文化人、以文育人。

三、坚持严谨治学，深耕专业领域，锤炼过硬本领 学高为师，身正为范。

该同志始终秉持严谨治学的态度，深耕艺术设计、动漫创作专业领域，坚持教学与科研创作协同发展，不断钻研专业知识、精进业务能力，积极参与各类高水平专业展览与赛事交流，以扎实的专业素养为教学工作筑牢根基。从业以来，多件原创作品入选国家级、省级、国际级专业展览与赛事。2019年创作的动画短片入选第十三届全国美术作品展；2021 年动画作品入选第二届全国动漫美术作品展，并获评入会资格作品；2022年设计作品入选“喜迎二十大，共筑同心圆”美术作品展，用艺术作品传递时代主旋律、弘扬正能量。在专业赛事中，2023年个人作品斩获中国好创意暨全国数字艺术设计大赛国赛教师组三等奖。同时，作品先后亮相釜山国际环境艺术节等国际艺术展会，积极开展艺术交流，拓宽专业视野。立足专业服务社会发展，2022年设计作品入选全国高校设计赋能乡村振兴创新案例，将专业所学与乡村发展相结合，探索设计服务基层的新路径。他始终坚信，只有自身本领过硬，才能更好地传道授业解惑，因此常年坚持学习钻研、笔耕不辍，以精益求精的治学态度，努力成为学生专业学习上的榜样。

四、勇担社会责任，践行为人师表，主动服务社会

该同志始终牢记教师的社会职责，坚持为人师表、行为世范，自觉涵养高尚道德情操，注重言传身教，以端正品行、良好作风影响身边师生。同时主动扛起社会责任，立足专业优势积极服务社会、服务地方发展，积极参与文化传播、乡村振兴、文艺宣传等各类公益与社会服务工作。作为高校艺术教育工作者，他主动把专业特长与地方文化建设、社会需求相结合，积极参与各类主题文艺创作与展览活动，弘扬主旋律、传播正能量；依托设计专业能力投身乡村振兴实践，以创新设计助力乡村发展，用实际行动践行教育工作者的社会担当。近年来，先后完成各类横向课题十余项，为襄阳城市环境建设和乡村振兴做出了应有的贡献。

五、恪守师德规范，树立廉洁师风

在工作与生活中，该同志恪守社会公德、职业道德、家庭美德，团结同事、友善待人，自觉维护教师良好形象，做到言行雅正、作风正派。在今后的工作中，该同志将继续坚守师德初心，牢记育人使命，不断加强思想学习、锤炼师德修养、精进教学科研能力，以更饱满的热情、更务实的作风投入教育事业，坚守立德树人根本任务，用心教书、用爱育人，努力做一名让学生喜爱、让学校放心、让社会满意的新时代人民教师。