2025年履职尽责工作总结
美术学院党委书记 杨豪良
2025年，在学校党委的正确领导下，本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的二十大精神和二十届三中、四中全会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，认真履行管党治党主体责任，聚焦关键领域，全力推进“十大专项行动”“四高攻坚计划”，不断提升办院治院效能和人才培养质量。现总结如下：
1.抓好理论学习和党员干部管理，强化责任落实。
严格落实“第一议题”制度，始终把学习贯彻党的二十大和二十届三中、四中全会精神，习近平总书记的重要论述等作为党委会的第一项内容，全年共组织党委中心组学习11次，召开教职工政治学习会议13次。班子成员、支部书记为师生党员作《久久为功 化风为俗》《从“三大精神”中汲取更加强劲的发展动能》等党课辅导报告20次，邀请副校长曹健来院作关于“深入学习贯彻党的二十届四中全会精神”的专题辅导报告1次。
落实全面从严治党主体责任，将党建工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。开好党委会和党政联席会，全年召开党委会14次，党政联席会10次。针对学校“十大行动”“四高攻坚”计划，全年12次研究年度责任目标具体推进情况。充分发挥民主党派和党外知识分子作用，营造良好的政治生态，构建团结向上的事业发展环境。完成领办的“美术学院党建与业务深度融合创新实践”项目及其工作总结。在全国高校思想政治网等媒体发表《湖北文理学院美术学院：“绘廉·育廉·践廉”三位一体 深耕“一站式”学生社区廉洁教育》等文章四篇。
2.坚持党建引领示范，促进党建工作引领事业发展。
形成并践行“紧扣一个命题，筑牢四个支点”的理念，以“一题四点”即14321方案实现高质量党建引领事业特色发展的目标。14321方案是指：明确一个命题，即如何坚持美术学院的特色发展；做到四个立足，即立足院情、立足学科、立足本地、立足应用；带好三支队伍，即带好领导班子、带好管理干部、带好博士团队；坚持两个面向，即坚持面向市场需求、坚持面向学科竞赛；铸造一种精神，即向阳花精神。
本年度学院引进1名博士，3名教师在职完成博士学业。获评校级“教学名师”和“教学标兵”各1人，教师获批各类教研立项8项。雷礼锡教授的专著《晋唐山水美学研究》获得第十四届湖北省社会科学优秀成果奖三等奖，柴晶副教授申报的《楚式漆艺文化基因的数字孪生解码与活态传承路径研究》获批湖北省社科基金后期资助项目。全年教师发表论文（作品）30篇（版），完成各类社会服务项目6项，实现到账经费150万元。
本年度学院师生参加各类学科竞赛12项，完成各类学科竞赛获奖322项，其中国家级竞赛获奖176项。学院教师指导学生申报大学生创新创业项目获批24项，其中国家级2项，省级9项。学院组织“典亮青春路”“红色印记”等系列主题创作活动5场，共创作绘画、设计等多类作品百余件，其中27件入选省级以上展览或获奖；组织师生开展美化乡村、社区美育等志愿服务50余次，累计服务时长超1000小时，与营盘社区等共建“党建+社会服务”实践基地3个；成立“大学生创新创业工作室”，孵化“非遗新生”“乡村视觉提升”等方向创新创业项目10余项。切实办好分党校，坚持将党的创新理论作为核心课程，制作中国共产党精神谱系解读和“习近平用典”系列微党课16讲。本年度共发展学生党员28人，保质保量完成年度发展党员指导性计划。
做好访企拓岗工作，今年走访50余家企业，开展8场就业专题讲座，重点群体毕业生帮扶率100%，2025届我院本科毕业生就业去向落实率为93.38%。今年录取硕士研究生12名，在校研究生人数达到32人，2023级研究生洪玉洁获得国家奖学金。注重提升自身专业素养，本人发表学术论文2篇，获得学校教材出版资助1部。
3.增强规矩意识，抓好党风廉政建设，保障平安美院。
深入贯彻中央八项规定精神学习教育，拧紧思想“总开关”，做好风险点排查。本年度学院党委会研究党风廉政建设工作2次，研究纪检工作1次，召开学院纪检委员专项会议1次。用好监督执纪“第一种形态”，全年进行提醒谈话3次。全年抓好意识形态工作，提高政治鉴别力，积极抵御和防范宗教势力向校园渗透，筑牢网络意识形态安全防线。本年度学院党政联席会等研究安全稳定工作2次，优化育人环境，确保师生安全。制订事故处理应急预案,提高防御重大事故的能力，本年度未发生安全责任事件。
主要不足：一是理论学习不系统深入，运用新理论指导实践不够。读原文、学原著、悟原理不够，往深里走、往实里走不够。在交流、探讨方面做得不够，缺少创新意识和手段。二是人才引培有欠缺。在人才引进方面所付出的努力不够，对美术学院的特色发展贡献不够。三是基层党建与专业发展的融合度不够。教工党支部工作与办院治学、教书育人之间有时还存在“两张皮”现象，团队协作精神不强。
2025年处级干部履职尽责总结
美术学院院长 蔡 伟
2025年是“十四五”规划的收官之年，也是“十五五” 事业的谋划之年。在学校党委行政的正确领导下，美术学院党政班子团结一致，不断深化人才培养体系改革，深入推进学院事业高质量发展，学院各项工作齐头并进，较好地完成了本年度各项工作任务。
一、党建和思想政治工作
1.强化理论武装，筑牢思想根基。严格落实“第一议题”制度，始终把学习贯彻党的二十大和二十届三中、四中全会精神，习近平总书记的重要论述等作为党委会的第一项内容，认真做好研讨交流。引导师生坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，把思想统一到党中央路线方针政策上来，把学校党政决策部署落实在推动发展的实践中，落实到高质量完成重点目标任务的具体行动中。
2.重视意识形态防线，维护学院政治安全。围绕意识形态工作，在师德师风、课堂纪律、教材选用、高层次引聘、学术交流活动等方面严格审核，严格政治把关。加强意识形态阵地建设，举好旗帜，把好方向，强化引导。严格落实“三审三校”工作制度，筑牢网络意识形态安全防线。积极开展学院师生宗教信仰排查摸底工作，严防师生校园传教活动。
3.严肃党内生活，落实组织生活制度。认真落实三会一课、民主生活会、发展党员、党费收缴、党员学习等制度，以规范的制度提高党内生活质量。高质量召开专题组织生活会，认真开展批评和自我批评,发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改。
4.夯实全面从严治党责任，筑牢党风廉政底线。严格落实党风廉政建设责任制，执行干部个人重大事项报告制度，严格执行民主集中制,完善议事规则和决策程序、干部选拔任用和管理监督机制，进一步增强了广大教师的廉洁自律意识，班子成员签订廉政承诺书并进行廉政风险排查，制订风险防控措施、完善制度机制，确保廉政风险的防控工作落到实处。按照学校党委巡察工作安排部署，积极配合第一巡察组对学院党委进行政治巡察，扎实推进整改，召开巡察整改专题民主生活会，深化调查研究，推进成果转化。
二、人才培养工作
1. 持续规范教学运行管理。进一步完善教学质量保障体系，加强课堂教学秩序管理和常态化教学检查，强化学院领导、系部负责人、教学督导协同参与机制，确保教学运行平稳有序，教学规范不断强化。
2. 深化人才培养方案与课程体系建设。持续开展2023版人才培养方案的跟踪评估与动态优化，进一步凸显专业特色和应用导向。深化校企协同育人机制，推进课程内容与行业需求、社会实践的深度衔接；顺利完成各专业监测评估工作，持续推进“数字媒体艺术”专业的申报工作。本年度学院获批校级微专业一项，校级“数智课程”一门，校级“一流课程”两门。
3. 加强教学团队与教学成果建设。以专业和课程群建设为抓手，持续推进教学团队建设，鼓励教师围绕教学改革、课程建设和教学成果培育开展系统研究。本年度学院获评校级“教学名师”和“教学标兵”各一人；获批校级“教材建设”项目一项；九名教师指导的本科学士学位论文获评省级“优秀学士学位论文”。
4. 全面提升教师教学能力。通过专题培训、教学研讨、教学观摩和竞赛引领等方式，持续提升教师教育教学能力和信息化教学水平。本年度学院教师参加各类教学竞赛25项，获得校级“教师教学创新大赛”二等奖、三等奖各一项，获得校级“数智教育创新大赛”三等奖一项；获得“全国数字创意教学技能大赛”国赛一等奖一项，获得“全国高校数字艺术设计大赛”省赛二等奖一项。学院教师共申报各类教学研究项目28项，立项8项；获批“优秀课程教学设计方案”一项；获批教育部产学研项目两项。
5.加强课程思政建设。坚持价值引领，将思想政治教育有机融入专业课程教学全过程。本年度，学院获批校级“课程思政类教研专项”一项，获批2025年度“课程思政案例（志愿服务精神育人专项）”两项，获批校级“课程思政示范课程”一项。
6.以展赛促教、以实践育人。依托各级各类学科竞赛、艺术展演和创新创业活动，不断创新课堂教学实践模式，提升学生专业能力和综合素养。本年度学院师生参加各类学科竞赛12项，完成各类学科竞赛获奖322项，其中国家级竞赛获奖176项，省级竞赛获奖146项；学院教师指导学生申报大学生创新创业项目获批24项，其中国家级2项，省级9项。
三、学科及科研工作
1.树立服务意识，推进有组织科研。学院全面梳理教师职称、学历等信息，组建以系（部）为基础的科研团队，分别制定不同的科研任务，全年组织教师申报各类科研项目60余项。
2.不断强化科研成果汇集。雷礼锡教授的专著《晋唐山水美学研究》获得第十四届湖北省社会科学优秀成果奖三等奖，柴晶副教授申报的《楚式漆艺文化基因的数字孪生解码与活态传承路径研究》获批湖北省社科基金后期资助项目。全年教师发表论文（作品）30篇（版），其中在核心及以上期刊发表论文5篇（版），SCI二区和四区论文各1篇。
3.持续提高服务社会水平。认真落实学校服务襄阳理念，组织动员教师参加社会服务。完成各类社会服务项目6项，实现到账经费150万元。
4.研究生培养质量不断提升。扎实开展研究生招生工作，今年录取硕士研究生12名，在校研究生人数达到32人，研究生教育工作顺利展开。2023级研究生洪玉洁获得国家奖学金。
四、师资队伍建设工作
1.加强中青年教师培养，促进教师专业成长。鼓励青年教师通过在职读博、访学等形式提升专业能力。本年度学院有4名教师在职攻读博士学位，3名教师完成博士学业；1名国访学者顺利结业；1名教师获批国家留学基金委公派出国留学博士后项目立项，为2名新进和青年教师配备校内外导师5人。
2.开拓教师视界，积极开展教师业务培训。组织教师积极参加“国家高等教育智慧教育平台”线上培训和研究生教育教学研讨活动，聘请邱松、李中杨等专家学者为青年教师进行教学研究和课题申报辅导。
3.促进科研与艺术创作协同发展，提升教师专业影响力。鼓励教师在科研研究、艺术创作和社会服务中协同发力，支持教师将科研成果和创作实践反哺教学。本年度学院教师参与国内外学术会议7次，教师作品参与各类展览34人/次。两位老师获聘泰国工商大学特聘教授、博士生导师。
五、学生工作
1.以美润心铸魂，筑牢信仰根基。党建提质增效：落实党小组“十个一”等制度，开展12次主题党日及20余场党建特色活动。团建聚力奋进：新发展团员31名，智慧团建相关完成率达100%，开展50余次“五个校园”活动。思政精准发力：通过诚信班会、“知法守纪”班会、“清廉教育月”等活动，筑牢学生思想防线；依托新媒体矩阵推送近20次学生典型事迹，营造优良学风。
2.以情服务育人，提升管理效能。安全防线全面筑牢：开展国家安全、反诈等主题活动数十场，构建四级安全防控体系，全年无重大安全事故。学业管理严抓细管：推行多项制度，查课50余次，建立挂科学生“一对一”帮扶，考研录取率稳步提升。心理健康精准护航：建设心理工作站，开展“5·25”心理健康月系列活动，创作100余册心理漫画绘本。奖助就业规范高效：建立家庭经济困难学生动态管理机制；走访20余家企业，开展8场就业专题讲座，重点群体毕业生帮扶率100%，2025届毕业生就业率超90%。
3.以实践赋能成才，夯实培养根基。社区融合深化育人：在一站式社区开展近百次各类活动，丰富文化生活并强化价值引领。以赛促学成果丰硕：构建“教学—实践—创作”体系，重点辅导各类竞赛，获国家级奖项53项、省级31项，4人作品入展省级文旅画展。社会实践彰显担当：组建3支特色团队，完成40余幅乡村振兴墙绘，开设150余课时美育课堂，获40余次媒体报道及2个省级优秀志愿服务团队称号。
履职人：湖北文理学院美术学院 蔡 伟
2026年3月8日
2025年处级干部履职尽责总结
美术学院副院长 赵德
2025年，在学校党委、行政的正确领导下，在学院领导班子和全体师生的支持配合下，本人认真履行美术学院教学副院长岗位职责，紧紧围绕学校“创大”“申硕”中心工作，以立德树人为根本任务，以提升人才培养质量为核心，扎实推进各项教学管理工作。现将一年来在德、能、勤、绩、廉等五个方面的情况总结如下：
一、强化理论武装，提高政治站位
始终把政治建设摆在首位，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。一是深化理论学习，认真参加学校组织的处级干部培训、学院党委理论学习中心组学习，深入学习党的党的二十届四中全会精神、习近平总书记关于教育的重要论述以及关于文艺工作的重要讲话精神。坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是落实立德树人，将“课程思政”贯穿教学管理全过程，引导教师挖掘美术专业课程中的思政元素，组织开展了“红色经典美术作品赏析”“画说党史”等主题教学活动，推动思政教育与艺术专业教育同向同行。坚持正确的艺术创作导向，倡导师生以画笔描绘时代新貌、服务地方文化发展。三是严守政治纪律，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，在重大原则问题上立场坚定，旗帜鲜明。严格执行民主集中制，认真落实党政联席会议制度，自觉维护班子团结，做到补台不拆台、到位不越位。
二、聚焦教学主业，推动高质量发展
作为教学副院长，本人始终把提高教学质量作为工作的生命线，围绕美术学院专业特色，在常规管理、专业建设、教学改革、实践育人等方面持续发力。
（一）规范教学运行，夯实质量根基
1.精细化管理。全年组织完成全院上下学期课程的教学安排，调停课率控制在规定范围以内。严把考试关、毕业关，顺利完成2025届302名毕业生的毕业设计指导、答辩及学位授予工作，毕业论文（设计）抽检合格率100%。
2.质量监控常态化。坚持日常巡查、听课评课、学生信息员反馈相结合。全年听课8节次，覆盖所有专业及职称层次教师。召开学生座谈会2场、教师座谈会2场，针对反馈的2项教学问题及时协调解决，师生满意度稳步提升。
3.迎评促建。认真做好顺利完成各专业监测评估工作、本科教学状态数据填报、教学质量年报编制等工作，为新一轮审核评估奠定坚实基础。
（二）深化专业内涵，提升核心竞争力
1.组织申报新专业建设。按照本科院整体工作部署，持续推进“数字媒体艺术”专业的申报工作，重点抓好美术学、视觉传达设计、环境设计等专业的建设工作，完成年度建设任务书各项指标。
2.加强课程与教材建设。本年度学院获批校级微专业一项，校级“数智课程”一门，校级“一流课程”两门。教师主编教材立项1部。推动课程考核方式改革，增加过程性评价比重。
（三）强化实践教学，彰显美院特色
1.做实毕业创作环节。成功举办2025届毕业设计作品展，展出作品300余件，涉及国画、油画、视觉传达、环境艺术、动画等多个方向，集中展示了教学成果，获得校内外广泛好评。其中9件作品入选省级以上美展。
2.狠抓学科竞赛。依托各级各类学科竞赛、艺术展演和创新创业活动，不断创新课堂教学实践模式，提升学生专业能力和综合素养。本年度学院师生参加各类学科竞赛12项，完成各类学科竞赛获奖322项，其中国家级竞赛获奖176项，省级竞赛获奖146项；学院教师指导学生申报大学生创新创业项目获批24项，其中国家级2项，省级9项。
3.服务地方文化。结合专业优势，组织师生参与襄阳市城市形象提升、美丽乡村墙绘、非遗传承与创新等项目3项，提升了学校美誉度，锻炼了学生实践能力。
（四）推进教学改革，激发创新活力
1.全面提升教师教学能力。积极组织申报各级教改项目，本年度获批省级教改项目1项、市校2项。鼓励跨学科、项目式教学改革试点。通过专题培训、教学研讨、教学观摩和竞赛引领等方式，持续提升教师教育教学能力和信息化教学水平。本年度学院教师参加各类教学竞赛25项，获得校级“教师教学创新大赛”二等奖、三等奖各一项，获得校级“数智教育创新大赛”三等奖一项；获得“全国数字创意教学技能大赛”国赛一等奖一项，获得“全国高校数字艺术设计大赛”省赛二等奖一项。学院教师共申报各类教学研究项目28项，立项8项；获批“优秀课程教学设计方案”一项；获批教育部产学研项目两项。
2.加强课程思政建设。坚持价值引领，将思想政治教育有机融入专业课程教学全过程。本年度，学院获批校级“课程思政类教研专项”一项，获批2025年度“课程思政案例（志愿服务精神育人专项）”两项，获批校级“课程思政示范课程”一项。
3.数字化转型。针对AIGC等新技术对艺术设计教育的影响，组织专题研讨和培训2次，鼓励教师在数字绘画、虚拟现实、智能设计等领域进行教学探索，推动信息技术与美术教育深度融合。
（五）助力师资成长，建强教学团队
以专业和课程群建设为抓手，持续推进教学团队建设，鼓励教师围绕教学改革、课程建设和教学成果培育开展系统研究。本年度学院获评校级“教学名师”和“教学标兵”各一人；获批校级“教材建设”项目一项；九名教师指导的本科学士学位论文获评省级“优秀学士学位论文”。本年度张豪教师获省级青教赛教学竞赛奖优秀奖。
三、提升履职能力，勇于担当作为
1.注重学习研究。主动学习教育管理理论、高等艺术教育发展动态，不断提升自身管理水平和决策能力。参与校级及以上教学研究项目1项，发表教改论文1篇。
2.强化服务意识。坚持以师生为中心，耐心解答师生在教学方面的疑问和诉求，努力为师生排忧解难。
3.勇于攻坚克难。面对新专业申报等硬任务，敢于担当，靠前指挥，带领系部教师加班加点，保质保量完成任务。
四、严守纪律规矩，保持清正廉洁
1.履行一岗双责。认真履行党风廉政建设责任制，对分管领域的廉政风险点进行排查，加强重点环节监督，如教材征订、教学设备采购、实习经费使用等，确保权力在阳光下运行。
2.严格廉洁自律。严格遵守中央八项规定精神及其实施细则，自觉抵制各种不正之风。如实报告个人有关事项，无违规违纪行为。
3.弘扬高尚师德。以身作则，为人师表，在课堂教学、艺术创作、学术研究中恪守学术道德，维护教师良好形象。
在总结成绩的同时，也清醒地认识到自身存在的不足：
一是艺术教学改革成果不够突出。虽然在日常教学管理上较为扎实，但具有影响力的国家一流课程尚未取得突破，对教学改革的顶层设计和系统推进有待加强。二是产教融合深度有待提升。校企协同育人机制还不够完善，实质性共建课程、共建产业学院等方面进展较慢，学生实践能力与行业需求的匹配度需进一步提高。三是管理精细化水平需再提升。面对新形势新要求，管理理念和手段有时跟不上，如对数字化教学管理平台的运用不够充分，对青年教师的个性化培养方案还需细化。
下一步将聚焦标志性成果，整合全院力量，提前谋划和培育省级及以上教学研究项目，力争在未来1-2年实现突破。二要深化产教融合，主动对接区域重点文创企业和设计机构，探索“订单式”人才培养、校企共建课程、产业教授进课堂等模式，提升服务地方能力。三要提升治理能力。加强自身学习，更新管理理念，推动教学管理数字化转型。进一步完善青年教师培养体系，激发教师队伍内生动力。四要持续改进作风。坚持深入教学一线，密切联系师生，以更加务实的态度、更加创新的精神，推动美术学院教学工作再上新台阶。
总之，2025年是充满挑战与收获的一年。感谢学校领导的信任和全院师生的支持。在新的一年里，我将继续保持昂扬向上的精神状态，恪尽职守，开拓创新，为学校和学院的发展贡献自己的力量。
2025年履职尽责工作总结
美术学院副书记 胡敏
2025年，在学校党委和学院党委的正确领导下，本人坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，认真履行党委副书记岗位职责，分管学生工作和工会工作，恪尽职守，积极作为，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的履职情况总结如下：
一、聚焦主责主业，学生工作扎实有效
本人始终将学生工作摆在突出位置，坚持思想引领与管理服务相结合，全力服务学生成长成才。
（一）强化思想引领，筑牢育人阵地。坚持不懈用党的创新理论武装学生头脑，通过主题班会、党团日活动、业余党校和团校、社会实践等多种形式，引导学生坚定理想信念，厚植爱国情怀。注重将思想政治教育与专业特色相结合，组织开展了系列具有美术学科特色的主题创作与展示活动，提升思政工作的吸引力与实效性。本年度，学生工作的相关经验和特色做法在学习强国、中国思政网、湖北日报客户端等主流媒体刊发报道，提升了学院美誉度。
（二）狠抓就业攻坚，成效位居前列。始终把毕业生就业工作作为重中之重，早谋划、早部署、早行动。面对严峻复杂的就业形势，带领学工队伍深入研判，精准施策。
1、全程化指导服务： 从大一起即开展职业生涯规划教育，分阶段提供就业指导，精准掌握学生就业意向和困难，提供个性化指导和岗位推荐。
2、多渠道拓展岗位：积极“访企拓岗”，走访用人单位数十家，新建一批就业实习基地。广泛邀请优质企事业单位来院举办专场招聘会、宣讲会，线上线下相结合，为毕业生提供充足的就业机会。
3、聚焦高质量就业：鼓励和引导学生考研深造、考取公务员、投身基层项目、进入重点领域就业。经过全院上下共同努力，2025届毕业生就业去向落实率在各阶段均达到预期目标，高质量就业率、留鄂留襄率位居全校前列，毕业生就业质量稳步提升。
（三）筑牢安全底线，确保和谐稳定。始终将安全稳定置于首位，以“时时放心不下”的责任感抓实抓细各项安全工作。
1、强化安全教育：常态化开展防火、防盗、防骗（特别是防范电信网络诈骗）、交通安全、心理危机等主题教育活动，通过案例警示、知识讲座、应急演练等形式，提升学生安全防范意识和自我保护能力。
2、完善预警机制：健全学生安全信息员队伍，定期开展安全隐患排查，及时掌握学生思想动态和心理状况，对苗头性、倾向性问题做到早发现、早干预、早处置。
3、加强阵地管理： 严格学生宿舍、活动场所、网络空间等日常管理，落实值班制度，确保信息畅通、响应及时。全年学院未发生一例学生死亡及意外伤害事故，电信网络诈骗案件零发生，有力维护了校园的安全稳定。
二、用心用情服务，工会工作再上台阶
作为学院工会主席，始终坚持围绕中心、服务大局，切实履行工会各项职能，团结动员广大教职工为学院发展贡献力量。
（一）加强民主管理，凝聚发展合力。健全和完善教代会制度，畅通教职工建言献策渠道。涉及教职工切身利益的重要事项，均通过教代会或工会委员会讨论决定，保障教职工的知情权、参与权和监督权，营造了民主和谐的良好氛围。
（二）竭诚服务职工，提升幸福指数。时刻关心教职工的工作和生活，积极为教职工办实事、解难事、做好事。坚持开展节日慰问、生病看望、困难帮扶等暖心活动。精心组织教职工参加健康体检、心理讲座、体育锻炼等活动。积极组织参加学校各类文体比赛，并在院内开展形式多样、内容丰富的文体活动，丰富了教职工的业余文化生活，增强了队伍的凝聚力和向心力。
（三）加强自身建设，激发组织活力。加强工会干部队伍学习培训，提升履职能力。规范工会经费使用和管理，确保公开透明。本年度，学院工会工作有声有色，在服务教职工、促进学院发展方面发挥了积极作用，工作考核位居学校前列，并荣获“先进基层工会”称号。
三、坚持廉洁自律，筑牢思想防线
始终把纪律和规矩挺在前面，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。认真学习党风廉政建设相关规定，不断增强廉洁自律意识，做到自重、自省、自警、自励。在工作中坚持原则，秉公办事，自觉抵制各种不正之风，树立了良好形象。
四、存在的问题与不足
在总结成绩的同时，我也清醒地认识到自身工作还存在一些不足：一是学生思想政治工作的针对性和实效性有待进一步提高，方式方法创新需要加强；二是对特殊群体学生（如学业困难、心理困扰、经济困难学生）的精准帮扶措施有待进一步细化；三是学生考研的积极性、报考铝盒录取率有待进一步提升；四是工会工作服务学院中心工作的切入点还可以找得更准，活动形式还可以更加丰富。
五、下一步工作思路
2026年，我将继续在学校党委和学院党委的领导下，围绕立德树人根本任务，聚焦主责主业，重点做好以下工作：
1、持续深化理论武装：深入学习贯彻党的创新理论，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，并将其融入学生工作和工会工作全过程。
2、提升思政工作质量：结合美术专业特点，创新思政教育载体和形式，打造具有学院特色的思政工作品牌，增强工作的时代感和吸引力。
3、优化就业指导服务：完善就业工作长效机制，拓展更多优质就业岗位，加强对学生职业生涯规划的全程化指导，促进毕业生更充分更高质量就业。
4、筑牢安全稳定防线：持续加强安全教育和管理，完善风险防控体系，关注学生心理健康，确保学院安全稳定大局。
5、激发学生考研热情：协同研工办，加大考研宣传引导力度，强化考研复习、复试、面试等各环节指导和服务，努力提升报考和录取率。
6. 激发工会组织活力：进一步发挥工会桥梁纽带作用，围绕教职工需求，创新服务方式，丰富活动内容，团结带领广大教职工为学院高质量发展建功立业。
2026年，我将以龙马精神为底色，以一马当先的勇气直面挑战，以快马加鞭的效率狠抓落实，确保各项工作马到成功，努力推动学院学生工作和工会工作再上新水平！
2025年度处级干部履职尽责总结
美术学院副院长 刘精科
2025年度，对照年度工作目标任务和履职尽责工作清单，本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针，立足美术学院学科科研工作实际，以提升学科建设水平、增强科研创新能力、培育科研人才队伍为核心，认真履行职责，扎实推进各项工作，现将履职情况总结如下：
一、以德立身，筑牢思想政治根基
本人始终把思想政治建设放在首位，坚持正确的政治方向。一是强化理论武装，认真学习习近平总书记关于教育工作的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高自身的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是坚守育人初心，全面落实立德树人根本任务，将思想政治引领融入学科建设、科研工作和人才培养全过程。三是注重师德师风建设，带头遵守高校教师职业行为规范，以身作则、为人师表，坚守学术诚信，杜绝学术不端行为，营造风清气正的学术氛围。在思想政治工作中，本人始终保持清醒的政治头脑，坚决贯彻落实学校党委和学院党委的各项决策部署，主动将学院的学科科研工作与国家发展战略、区域经济社会需求相结合，推动学院学科科研工作沿着正确方向前进。
二、以能促干，提高履职担当水平
在日常工作中，本人注重提升自身专业素养和服务水平，努力适应新时代美术学科科研工作的新形势、新要求。一是强化专业学习，主动钻研学科发展前沿动态、科研工作政策，不断拓宽知识面，学习学科建设和科研管理经验，增强工作的针对性和实效性。二是提升组织服务能力，立足学院学科特点，不断优化科研管理体系，明确科研工作目标任务，协调解决学科建设和科研工作中的重难点问题，统筹推进科研团队建设、项目申报、成果转化等工作，充分调动学院教师参与科研工作的积极性和主动性。三是增强统筹协调能力，加强与学校研究生院、科发院等职能部门的沟通对接、协同联动，统筹推动各系部同向发力、同频共振，形成上下贯通、齐抓共管的工作合力。本人坚持民主集中制，重大事项主动征求学院领导班子、教师代表的意见建议，充分发挥团队作用，形成工作合力，确保学院学科科研工作有序推进、落地见效。
三、以勤补拙，坚守务实工作作风
本人秉持求真务实、真抓实干的工作作风，把心思用在干事创业上，将精力投入落实工作中，努力做到认真谋划、严格落实，确保工作无疏漏、无差错。一是勤勉尽责，坚守工作岗位，严格遵守学校规章制度，按时完成工作任务，积极推进科研项目申报、硕士点合格评估、学术活动组织等工作。二是深入调研，坚持问题导向，与青年教师面对面交流，了解他们在科研工作中的困难和需求，倾听意见建议，积极破解难题，切实为教师开展科学研究提供服务保障。三是求真务实，坚决反对形式主义、官僚主义，注重工作实效，不搞花架子、不做表面文章，聚焦学科建设和科研工作中的薄弱环节，想实招、求实效，推动各项工作持续发展。
四、以绩作答，彰显履职工作成效
在学院党委的领导下，在全院教师的共同努力下，我院本年度学科科研工作取得了显著成效，部分工作指标达到或超过工作任务目标。
一是学科建设水平稳步提升。聚焦内涵建设与质量提升，做强优势学科，培育特色方向，优化学科布局，夯实学科基础。学院艺术学理论学科作为“十四五”湖北省高等学校优势特色学科群的支撑学科，围绕课题目标开展深入研究，顺利完成学科群建设任务。今年录取硕士研究生12名，学院在校研究生总数达到32人。本年度研究生发表论文5篇，在各类学科竞赛中获奖52项，其中国家级奖项39项，研究生获得国家奖学金1项，研究生教育工作顺利推进。
二是高水平科研成果获得突破。全年组织申报省部级及以上科研项目60余项，其中，柴晶副教授申报的《楚式漆艺文化基因的数字孪生解码与活态传承路径研究》获批湖北省社科基金后期资助项目，雷礼锡教授的专著《晋唐山水美学研究》获得第十四届湖北省社会科学优秀成果奖三等奖。本年度教师发表论文（作品）30篇（版），其中在核心及以上期刊发表论文（作品）5篇（版），发表SCI二区和四区论文各1篇，学院科研成果影响力持续扩大。
三是服务社会能力不断提高。认真落实学校服务襄阳理念，充分发挥学科专业优势，积极组织动员学院教师参加社会服务工作。青年教师胡雪菲承担的“鹅暖石自动化自动分拣方法、系统及装置”科研项目实现技术转让，实现转化金额20万元。签订社会服务合同6份，到账横向科研经费130余万元。2份咨询报告获得市级政府领导签批。在服务地方经济社会发展方面取得显著成绩。
四是科研管理机制不断完善。修订完善学院科研工作管理办法等规章制度，规范科研项目申报、经费使用以及科研工作奖惩等工作。深入推进有组织科研，以系（部）为基础，结合不同系部教师数量，分别制定不同的科研任务，并与相关系部主任签订年度科研任务书，调动系部及老师们参与科学研究的积极性。加强科研诚信建设，营造公平、公正、有序的科研工作环境。
五、以廉自律，坚守廉洁从政底线
本人严格遵守党的廉洁纪律、工作纪律、生活纪律，自觉践行廉洁自律各项规定。一是强化廉洁意识，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，不断增强廉洁自律意识。二是坚持廉洁用权，在科研项目申报、成果评审、人才引进等工作中，严格按照规章制度办事，坚持公平、公正、公开原则，不利用职权谋取私利，主动接受全院师生的监督。三是注重廉洁修身，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，培养健康的生活情趣，保持艰苦朴素的工作作风和生活作风，自觉抵制各种不正之风。全年未发生任何违反廉洁自律规定的行为。
在总结成绩的同时，本人也清醒地认识到自身在履职过程中还存在一些缺点和不足，主要表现在以下方面：一是学科建设的前瞻性不足。对美术学科发展的前沿趋势、未来方向把握不够精准，在学科交叉融合、新兴方向培育方面思考不够深入，未能及时推出更具创新性、前瞻性的学科发展举措。二是科研创新能力有待进一步提升。虽然科研成果数量有所增长，但具有较大影响力、原创性的高水平科研成果偏少，科研团队的创新活力和攻坚能力还需加强；对科研成果转化的重视程度不够，转化机制不够完善，服务社会的水平有待提高。三是科研管理服务的精细化程度不够。在科研管理工作中，虽然制定了相关规章制度，但在具体执行过程中，对教师的个性化服务不够到位，对科研项目的全过程跟踪指导不够细致，部分教师在科研工作中遇到的困难未能及时得到有效解决。四是自身能力提升仍需加强。面对新时代学院学科科研工作的新形势新任务新要求，自身的专业素养、创新思维和服务水平还存在一定差距，在统筹推进复杂工作、破解难点问题的能力有待进一步提升。
针对以上存在的缺点和不足，本人将在今后的工作中聚焦重点，补齐短板，不断提升履职能力和工作水平。一是强化理论学习和专业提升，深入研究学科发展规律，增强学科建设的前瞻性和创新性，全面提升学科工作成效及学位点建设水平。二是聚焦科研创新，加大高水平科研成果培育力度，完善科研团队建设机制，提升科研团队的创新能力；健全科研成果转化机制，推动科研成果与社会需求深度对接，提高成果转化效率以及社会服务能力。三是优化科研管理服务，细化管理流程，强化对教师的个性化服务和全过程指导，切实为教师科研工作提供有力保障。四是严守廉洁自律底线，持续加强廉洁建设，自觉接受监督，始终保持务实清廉的工作作风。
在学院领导的悉心指导和各位老师的信任支持下，2025年我院的学科科研工作取得了一定的成绩。在新的一年，本人倍加珍惜组织的信任与重托，将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措，真抓实干，锐意进取，奋力推动学院学科建设与科研工作再上新台阶，为学院事业高质量发展作出应有的贡献。
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