一、双百行动总结
1、对“双百行动计划”的认识
2015 年教育部、国家发展改革委、财政部发布的《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》 （教发[2015]7 号）明确指出，要“推动转型发展高校把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来，转到产教融合、校企合作上来，转到培养应用型技术技能型人才上来，转到增强学生就业创业能力上来，全面提高学校服务区域经济社会发展和创新驱动发展的能力”。作为地方高校转型发展主体的地方本科院校，人才培养质量不高、科学研究水平较低、服务地方经济社会发展能力不强是不争的事实。正如美国知名教育学家、原威斯康星大学校长范海斯（Charles R.Vanhise）所言“州立大学的生命力在于她和州的紧密联系”，开创了高校为社会服务的新职能,使大学与社会生产、生活实际更紧密地联系在一起。
湖北文理学院作为坐落在襄阳的唯一一所公办本科院校，理应成为助推襄阳经济社会发展的思想库、智囊团和动力源，为襄阳“一极两中心建设”建设提供强有力的智力支持、科技服务和人才支撑。湖北文理学院诞生于襄阳，成长于襄阳，壮大于襄阳，湖北文理学院与襄阳休戚与共，共生共荣，湖北文理学院更应“与城俱进”“与城同荣”。
因此，我校一届五次党委全委会（扩大）审议并原则通过了《湖北文理学院全面服务襄阳经济社会发展的决定》。这是学校贯彻落实“立足襄阳，扎根襄阳，融入襄阳，服务襄阳”的办学理念作出的重大决策部署，对于进一步落实学校“地方性、应用型、综合性”的办学定位，彰显学校办学特色，提升学校办学实力，建成地方特色鲜明的高水平应用型综合性大学具有重要的现实意义。
就本项目来说，在2018年襄阳市《政府工作报告》中，对本年度重点工作做出了安排，指出“突破性发展文化旅游业，坚持“全域旅游”理念，规划建设全域景区，着力打造全国重要的旅游目的地，加快实施华侨城、尧治河矿山公园等重点文化旅游项目，促进“文创”与“文旅”融合发展。”本项目为尧治河“实现科学发展、转型发展、幸福发展”的目标提供了有力的智力支持。
“双百行动计划”取得的成绩
按照学校《服务襄阳乡村振兴战略“双百行动计划”实施方案》中提出的，以落实十九大精神中“实施乡村振兴战略，加强对中小企业创新的支持，促进科技成果转化”新发展理念为引领，促进美术学院教师深入社会、贴近群众、服务地方，增进校地合作，提升学校服务地方经济社会发展能力。本项目按照“带着理论下乡村，深入乡村解难题”“带着技术到企业，深入企业做研究”的思路，组织了5名教授（博士）带领团队深入服务湖北尧治河集团有限公司，促进教师服务地方经济社会发展，提升人才培养和科学研究水平，加快学校创建地方特色鲜明的高水平应用型综合性大学步伐。
具体成绩如下：
（1）完成了大型史诗壁画《尧治河创业图》的修编与整理工作，并计划出版。
（2）完成了研究报告“尧文化在尧治河文化旅游建设中的公共艺术转化与应用研究”的相关调研与文献整理工作。
（3）完成了关于“尧”文化的相关研究资料搜集与调研工作。
（4）完成了尧治河风景区老龙洞景点壁画创作方案。
（5）完成了“尧治河年节民俗招贴用品创作”的构思与资料收集、整理工作。
3、推进“双百行动计划”好的做法或经验；
(1)地方高校须树立亲近地方、亲近业界的主动服务意识。高校的利益诉求是提高应用型人才培养质量，企业的利益诉求是追求利润最大化，地方高校要想通过产教融合、校企合作达到提高应用型人才培养质量的目的，就必须设法提高服务地方尤其是服务地方产业发展的能力。地方高校应该树立亲近地方、亲近业界的主动服务意识，主动走出校园了解地方政府的规划蓝图，了解行业企业的发展状况，进而在互利互惠的基础上实质性地实现校企、校地合作。
(2)转型发展是推动地方高校服务地方的关键之举。转型发展是手段，提高应用型人才培养质量才是目的。
(3)应用性科学研究是地方高校服务地方的突破口。地方本科院校向应用型转变，不是弱化科学研究，而是强调应用性科学研究，只有加强应用性科学研究，才能有效提高课堂教学的应用性品质和服务地方能力。
(4)服务地方工作的有效开展离不开切实可行的行动计划。地方高校关于服务地方的中长期规划应以“服务地方工程”建设和年度“服务地方行动计划”为支撑。不论是中长期规划还是工程建设与行动计划，都应有明确的目标、任务、保障措施等，并将责任明确到人。
(5)跨学科、跨专业、跨产业、跨高校协同创新团队建设是提高服务地方水平的有效手段。地方高校应与研究型大学的知名学者、行业企业的技术专家共建协同创新团队，共同为地方服务。
4、存在的不足、困难与拟解决办法
（1）完善服务地方的管理制度和运行机制，服务地方，制度先行。修订与完善科研管理办法等管理制度，对在横向科研方面做出突出贡献的个人，在年终考核、评先评优、职务晋升、职称评审、挂职锻炼、出国培训等方面给予优先考虑。二是制订“服务地方量化标准体系”。
（2）服务地方是一项综合工程，只有充分调动学校各职能部门和广大教师的积极性，上下联动，相互配合，才能卓有成效。
以顶层思维做好我校服务地方经济、社会、文化发展的年度计划、三年计划或五年计划，适时加强对服务地方经济社会发展能力强的学科与专业建设，例如我院环境设计专业与公共艺术设计方向。现阶段国家大力倡导美丽乡村建设和新时代生态文明建设，多数县级、乡级、村级政府以此为契机，加大本地区的环境与生态建设工作。
“双百行动计划”专项项目进展情况支撑材料
大型史诗壁画《尧治河创业图》的修编与整理
尧治河风景区老龙洞景点壁画创作方案
（3）服务活动照片
（4）新闻报道
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