为深入贯彻教育部“访企拓岗促就业”专项行动要求，切实解决毕业生就业难题，2025年3-11月以来，视觉传达设计系以“立足襄阳、辐射鄂西北、对接产业需求”为核心，组织全体专业教师开展访企拓岗专项行动。专项行动聚焦本地文创产业、数字设计、品牌策划等领域，走访襄阳、武汉、广州、深圳、长沙等地优质企业23家，达成校企合作意向16项，新增就业及实习岗位89个，为2025、2026届毕业生搭建起“专业-产业-就业”无缝对接的桥梁，以务实举措助力学子扎根地方、实现职业理想。
一、精准筹备：锚定地方需求，明确行动方向
“作为扎根襄阳的高校，我们的人才培养必须贴合地方产业发展需求，访企拓岗更要聚焦本地企业痛点与毕业生就业难点。”系主任在行动部署会上强调。为确保走访实效，视觉传达设计系前期开展双重调研：一方面，通过问卷、座谈等形式，梳理64名2025届和98名2026届毕业生的就业意向，发现超70%学子希望留在襄阳及周边城市发展，核心求职方向集中在品牌设计、文创开发、UI/UX 设计领域；另一方面，联合襄阳市文创产业协会，筛选出涵盖襄阳三国文化文创园、武汉两点十分动漫、深圳宸辰文化传媒等在内的23家目标企业，涵盖本地龙头企业、新兴数字设计公司及文化创意机构，形成“地域聚类、行业细分”的走访清单。
同时，系部组建3个专项走访小组，由系主任、专业带头人及骨干教师带队，提前制定“企业需求调研表”“岗位信息采集表”“校企合作意向书”等材料，明确走访重点——既要为毕业生争取岗位，更要摸清地方企业对设计人才的技能要求，为专业课程改革、实践教学优化收集一手资料。
二、深入走访：对接产业一线，搭建合作桥梁
“我们急需懂地域文化、会数字设计的人才，希望能与学院合作开展定向培养！”在襄阳三国文化文创园，负责人的需求道出了本地文创企业的共性诉求。3月中旬至11月初，各走访小组先后深入襄阳、武汉、深圳、长沙等地企业，与企业负责人、设计总监及HR面对面交流，围绕岗位需求、技能标准、合作模式展开深度沟通。
在襄阳，小组重点走访本地特色企业：襄阳美辰良策文化创意有限公司聚焦短视频视觉包装，提出“需熟练掌握Pr、AE软件，能结合襄阳古城文化设计短视频封面”的岗位要求，双方当场达成“毕业生实习基地”合作意向，首批将接收5名学生参与本地文旅宣传视频制作；襄阳智谷文化开发有限公司主打三国文创产品设计，与系部约定联合开发“三国IP文创礼盒”，学生设计作品经企业评审后可投入量产，优秀设计者直接获得就业Offer。
在武汉、深圳，小组瞄准数字设计与品牌策划领域：武汉两点十分动漫作为国内知名动画公司，提出“需具备角色设计、场景建模能力，了解动画制作流程”的需求，系部随即推荐12名参与过动画设计课程的毕业生，其中3人通过初筛进入面试；深圳宸辰文化传媒则针对UI/UX设计岗位，与系部达成“订单式培养”合作，学生毕业后直接入职。
走访中，教师们还现场搭建“毕业生-企业”对接通道：在襄阳古隆中旅游服务有限公司，教师推荐5名擅长品牌VI设计的毕业生，当场组织小型面试，2人达成初步就业意向；在湖北襄阳创意达广告传媒有限公司，教师携带学生作品集现场展示，企业HR筛选出8份优秀作品，邀请学生参加复试。
三、实效落地：拓宽就业路径，深化校企合作
访企拓岗行动成效显著：新增就业岗位52个、实习岗位37个，覆盖品牌设计、数字媒体、文创开发等领域，其中襄阳本地岗位占比达60%，满足了多数毕业生“留鄂发展”的需求；与16家企业达成合作意向，包括建立实习基地9个、联合研发项目3项。
对毕业生而言，岗位对接更精准：视觉传达设计系2025届毕业生小许，通过本次行动获得襄阳金骆驼文化传媒的就业机会，“能在家乡参与文旅宣传设计，既发挥专业特长，又能积累本地工作经验，为后续就业打下基础”；2026届毕业生小李则通过教师推荐，进入湖南卫视实习，“企业明确了技能要求，也让他更清楚自身优势，面试时更有底气”。
对专业建设而言，需求反馈更清晰：企业提出的“强化地域文化融入设计”“提升数字软件实操能力”“增加项目管理课程”等建议，已纳入系部2026年人才培养方案优化计划，后续将增设“襄阳地域文化文创设计”“AIGC实战实训”等课程，邀请企业设计师担任兼职教师，实现“教学-产业”同频共振。
四、长效推进：扎根地方发展，持续赋能就业
“访企拓岗不是阶段性任务，而是服务地方、助力就业的长效工作。”视觉传达设计系主任表示，后续系部将建立三项机制：一是“校企定期对接”机制，每季度组织教师回访合作企业，更新岗位信息、跟进合作项目；二是“毕业生就业跟踪”机制，对通过本次行动就业的学生进行为期1年的跟踪，收集职场适应情况，为后续就业指导提供参考；三是“地方产业需求库”机制，联合襄阳市文创产业协会，动态更新本地企业需求，实现“企业需求-人才培养-就业输送”的闭环。
访企拓岗专项行动，是湖北文理学院美术学院视觉传达设计系 “立足地方、服务产业、赋能就业”的生动实践。下一步，系部将继续以毕业生需求为导向，深化与地方企业的合作，既要让更多学子在家乡找到合适岗位，也要为鄂西北文创产业、数字设计行业培养更多高素质人才，实现“高校育人”与“地方发展”的双向共赢。
审核：胡敏
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